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Les enfants de l'École Bilingue Notre Dame de Navarrenx en CM1 et CM2 découvrent les possibilités de créer des objets par impression 3D ou en utilisant une fraiseuse CNC.

L'imprimante 3D est une Flashforge Adventurer 3. Pour commencer, les enfants sélectionnent des objets dans une bibliothèque, qui peuvent tous être imprimés en moins de 15 minutes. Les fichiers objets sont généralement au format .stl ou .dfx et sont convertis par FlashPrint Slicer pour fournir les codes .gx nécessaires au fonctionnement de l'imprimante. Bien que cela puisse sembler compliqué, le processus est largement intuitif et automatique et les enfants apprennent rapidement à le faire. Les photos montrent les enfants en train d'imprimer un puzzle 3D.

La fraiseuse CNC est une SainSmart Genmitsu Router CNC 3018-PROVer. Pour commencer, les enfants apprennent à utiliser la machine à l'aide du contrôleur manuel hors ligne pour découper des formes simples. Ils sélectionnent ensuite des objets dans une bibliothèque, qui peuvent tous être découpés en moins de 5 minutes. Les fichiers d'objets sont généralement disponibles sous forme de fichiers de code gbrl et peuvent être envoyés directement à la fraiseuse CNC. Certains enfants utilisent ensuite la version éducative de TinkerCad, qui leur permet d'apprendre rapidement à découper des objets de leur propre conception.

L'utilisation de ces machines CNC s'est avérée extrêmement populaire auprès des enfants, dont beaucoup ont été encouragés par leurs premiers succès à passer à des projets plus avancés.

Flashforge Adventurer 3 vendu par Amazon France

SainSmart Genmitsu Router CNC 3018-PROVer vendu par Amazon France

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Les enfants de l'École Bilingue Notre Dame de Navarrenx en Maternelle et CE1 créent, à l'aide des Cubelets, leurs propres robots pour résoudre des problèmes tels qu'éviter des obstacles ou trouver le bord d'une table.

Les Cubelets sont constitués de cubes magnétiques qui permettent de construire un robot sans fil et sans nécessairement avoir besoin d'être programmé car chacun des Cubelets possède son propre programme intégré.

Les enfants apprennent qu'un robot est une machine qui détecte son environnement et agit sur celui-ci. Tout robot a besoin d'une source d'énergie, d'un ou plusieurs capteurs, d'un moyen d'interpréter ces informations et d'un ou plusieurs moyens d'agir en réponse à ces informations. Outre les Cubelets de batterie qui fournissent l'énergie nécessaire pour alimenter tous les autres Cubelets, il existe des Cubelets SENSE, des Cubelets ACTION et des Cubelets THINK. Ces différents types de Cubelets peuvent être assemblés de différentes manières pour créer des robots ayant des comportements différents - chacun des robots sur les photos effectue une tâche différente.

La création de robots avec les Cubelets s'avère être une activité extrêmement populaire auprès des enfants de tous âges (2 à 102 ans) !

Cubelets vendu par Robotshop France

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Les enfants de l'École Bilingue Notre Dame de Navarrenx en CM1 et CM2 créent, à l'aide des Cubelets, leurs propres robots pour résoudre des problèmes tels qu'éviter des obstacles ou trouver le bord d'une table.

Les Cubelets sont constitués de cubes magnétiques qui permettent de construire un robot sans fil et sans nécessairement avoir besoin d'être programmé car chacun des Cubelets possède son propre programme intégré.

Les enfants apprennent qu'un robot est une machine qui détecte son environnement et agit sur celui-ci. Tout robot a besoin d'une source d'énergie, d'un ou plusieurs capteurs, d'un moyen d'interpréter ces informations et d'un ou plusieurs moyens d'agir en réponse à ces informations. Outre les Cubelets de batterie qui fournissent l'énergie nécessaire pour alimenter tous les autres Cubelets, il existe des Cubelets SENSE, des Cubelets ACTION et des Cubelets THINK. Ces différents types de Cubelets peuvent être assemblés de différentes manières pour créer des robots ayant des comportements différents - chacun des robots sur les photos effectue une tâche différente.

Les enfants apprennent également à modifier les programmes contenus dans les Cubelets individuels. Un Cubelet individuel peut être connecté à un smartphone ou à un ordinateur par Bluetooth et une application permet de le reprogrammer à l'aide d'une interface de programmation de type Scratch.

La création de robots avec les Cubelets s'avère être une activité extrêmement populaire auprès des enfants de tous âges (2 à 102 ans) !

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Les enfants de la pré-maternelle et de la maternelle de l'École Bilingue Notre Dame de Navarrenx aiment contrôler les robots construits par les enfants de CE1, CM1 et CM2.

Les enfants utilisent les programmes intégrés pour permettre à leur robot de suivre une ligne ou d'éviter des obstacles. Une télécommande leur permet de contrôler directement le robot - vers l'avant, vers l'arrière, tourner à gauche, tourner à droite. Une application fonctionnant sur un smartphone peut également être utilisée pour contrôler le robot de manière plus flexible.

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